二、一旦孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí), 父母不要指責(zé)挖苦孩子，要平心靜氣地與孩子坐在一起, 柔聲細(xì)語(yǔ)詢(xún)問(wèn)孩子, 幫助孩子尋找原因, 要鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“這次考不好, 以后多加努力就會(huì)考好的”。
    三、父母要經(jīng)常對(duì)孩子傾注溫暖和愛(ài)撫，這樣不但能減輕孩子的心理壓力, 而且可使孩子建立自尊心和自信心。
    四、榜樣的作用是無(wú)窮的，父母應(yīng)為孩子樹(shù)立良好的榜群，言行一致，努力工作學(xué)習(xí),使孩子從小受到潛移默化的影響，從小立志成才。
    五、父母要經(jīng)常幫助孩子度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)，要與孩子座在一起，與孩子建立友情，詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子不懂的知識(shí)要耐心講解、輔導(dǎo)。
    六、父母應(yīng)時(shí)時(shí)注意孩子身上的閃光點(diǎn)，孩子較前稍有進(jìn)步則應(yīng)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)進(jìn)步，這樣孩子的自尊心增強(qiáng)了，有了自信心，在各方面就會(huì)有更大的進(jìn)步。