對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)交往對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和生活有很大的影響，得到同伴們的認(rèn)可高于同老師和父母的交往關(guān)系。有些孩子因?yàn)橥瑢W(xué)不愿意接納自己，不能很好地融入集體生活，感到很孤獨(dú)，孤立，由此引發(fā)很多心理困擾。出現(xiàn)這一現(xiàn)象可能是多方面因素共同影響的結(jié)果，下面我們就來(lái)分析一下原因吧！

1、性格的弱點(diǎn)。自我為中心，缺乏主動(dòng)性，協(xié)作精神，從“我”的角度考慮問題，往往自己想什么就做什么，不替別人著想。如果在集體中仍然用這種思維和方法與別人交往，會(huì)令人生厭。

2、自傲。天資聰穎，過(guò)分自信，不能經(jīng)受挫折，容不得別人說(shuō)“不”。這種心態(tài)在人際交往中會(huì)給對(duì)方帶來(lái)很大壓力，傷害他人的自尊。

3、自我評(píng)價(jià)過(guò)低。各種原因?qū)е氯狈ψ孕判暮笞约禾颖芙煌ε屡c人交流。

通過(guò)以上的分析，大家都可以找找自己在人際交往中的短板，下面提供一些人際交往技巧，希望對(duì)大家有所幫助：

1、以誠(chéng)相待。同學(xué)間的交往，是最純潔、最珍貴的情誼，但并非是一天兩天就能夠建立起來(lái)，需要用“真誠(chéng)”之心澆灌。

2、學(xué)會(huì)理解與寬容。作為同學(xué)、朋友，要學(xué)會(huì)理解。當(dāng)同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶，壓抑時(shí)，需要有朋友可以交流和發(fā)泄情感，作為朋友可以耐心傾聽。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)、朋友的缺點(diǎn)時(shí)要能夠容忍他的缺點(diǎn)，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)和方法幫助他。

3、交往把握好“度”。保持彼此相互尊重，相互獨(dú)立的一個(gè)界限是十分必要的。

4、對(duì)于超過(guò)自己能力的要求說(shuō)“不”。同學(xué)朋友之間有事互相幫助是正常情況，如果在自己能力范圍內(nèi)是可以答應(yīng)的，如果事情超出你的原則和能力，要果斷說(shuō)“不”。

5、隨著時(shí)間推移，同學(xué)們的交往也會(huì)發(fā)生變化，需要正視這樣的變化。

6、如果你還有交往方面的困惑,記得撥打我們的24小時(shí)心理援助熱線，我們的咨詢員也會(huì)幫助你！